Comment apprendre à lire l'heure ?



Aujourd'hui, je vous propose quelques pistes pour apprendre à lire l'heure.

En effet, pour bien des enfants, cet apprentissage est difficile.

Proposé alors que l'enfant n'est pas encore prêt (notamment confusion dans la comptine numérique) et plus fréquemment encore présenté de manière abstraite.

L'enfant ne comprend pas, se bloque, il répète "je ne sais pas".

A l'ère du digital, lire une pendule lui semble alors bien inutile et ennuyeux.


Je vous propose une approche différente.


Etape 1 : Jouer avec une pendule

Tout d'abord, je vous encourage vivement à remettre une pendule à votre enfant. Il pourra ainsi jouer avec les aiguilles, s'amuser avec le temps.

Ci-dessus, nous avons réalisé pour vous un DIY afin de créer votre pendule maison.

Vous pouvez également proposer à l'enfant de petites cartes afin qu'il se repère dans une journée (Notre kit jeux pour apprendre l'heure contient 4 petites cartes).


Etape 2 : Jouer avec les heures pleines.

Avant de proposer les minutes et demi-heures, il est indispensable que l'enfant ait compris le système des heures, qu'il parvienne à les identifier sur une pendule.


Etape 3 : Les demi-heures

Introduire les demi-heures et alterner les formulations : 3 h30 et 3 heures et demi. Lorsque l'enfant interroge, préciser qu'une heure compte 60 minutes donc 30, c'est la moitié ou la demie d'une heure.


Etape 4 : Jouer avec les heures jusqu'à ce que ces points soient acquis.

Dans cet objectif je vous propose un Jeu pour apprendre à lire l'heure (clic ici).

3 propositions sont incluses : Mémory de l'heure, Dans l'ordre et Maitre du temps (un jeu inédit).


Etape 5 : Introduire les minutes intermédiaires.

Là encore, je vous encourage à commencer par des manipulations de pendule.

Aujourd'hui, avec l'abonnement Cycle 2, le programme de mathématiques est quasiment complet jusqu'à la fin du CE1 (âge où est programmé l'apprentissage des heures et demi-heures), j'ajouterai de nouvelles situations ludiques pour les CE2 dans les jours à venir.


Dans tous les cas, ne faites pas l'impasse sur ces manipulations de pendule. Certains enfants ont une grande capacité d'abstraction très tôt. Pour la majorité des autres enfants, apprendre l'heure plus facilement passe par la manipulation d'une horloge.