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Le Monde de Mei et Noé
l'univers des curieux
Faut-il un cahier de vacances ? Si oui, lequel ? Ou quelle alternative aux cahiers de vacances ?
L’été est là et les vacances approchent. En tant que parent, nous nous posons régulièrement la question : faut-il un cahier de vacances ?...
Comment identifier la Dyspraxie visuo-spatiale ?
On dit régulièrement des femmes qu'elles se perdent facilement. Nous sommes en fait nombreux à ne pas avoir un bon sens de l'orientation,...
Comment expliquer la différence entre passé, présent et futur ?
Pour la très grande majorité des adultes, différencier passé, présent et futur est simple. Pourtant, bien des enfants et même des...
Programmes complets pour apprendre avec le Monde de Mei et Noé
Vous cherchez un programme complet pour la maternelle, le primaire ou le collège ? Vous aimeriez que ce soit une pédagogie alternative (alte
Mon enfant s’ennuie à la maternelle, que faire ?
Votre enfant s’ennuie en classe, il dit qu’il n’apprend rien ; son enseignant dit qu’il n’écoute pas, qu’il rêve en classe, qu’il n’en...
Comment identifier la dyspraxie idéatoire?
Les ciseaux, une invention fascinante pour les petits! Ils s'en emparent, coupent et recoupent, toujours plus, toujours plus petit....
Comment identifier la dyspraxie non constructive ?
Instinctivement, lorsqu'on a acquis une nouvelle compétence, les gestes s'automatisent et il n'est plus nécessaire d'y penser. Ainsi,...
Comment identifier une dyspraxie de l'habillage ? Puis astuces pour la gérer
Lorsque l'enfant est encore tout petit, il s'écrie bientôt " Moi tout seul ". Maladroitement, il essaie de glisser sa jambe dans le...
Activités pour enfant à haut potentiel : idées pour l’occuper et le stimuler
Votre enfant est à haut potentiel ? Découvrez des activités parfaites pour l’occuper et le stimuler en respectant ses besoins particuliers.
17 idées reçues sur l’autisme (TSA)
A l’occasion du mois de l’autisme, nous vous proposons de mieux connaître l’autisme par le décryptage de 17 idées reçues sur l’autisme....
Comment identifier la dyspraxie idéo-motrice ?
Enfants, nous étions nombreux à aimer le jeu des mimes pour faire deviner un métier. Nombreux sont les enfants qui imitent les grands. Et...
Comment identifier la dysorthographie?
Définition de la dysorthographie La dysorthographie est un trouble persistant d'acquisition et de maîtrise de l'orthographe. La...
Comment identifier la Dyspraxie constructive non visuo-spatiale ?
Celles et ceux qui souffrent de dyspraxie constructive peinent à assembler des éléments pour former un tout. Face aux puzzles, Légos,...
Difficultés sensorielles : Hypersensibilité ou hypersensorialité ?
On parle beaucoup d'hypersensibilité, et si c'était de l'hypersensorialité ? Découvrez des solutions pour mieux gérer l’hypersensorialité.
TDA (Trouble du Déficit de l'Attention) avec ou sans hyperactivité motrice
Le TDA (Trouble du Déficit de l'Attention) existe avec et sans hyperactivité. C'est un trouble qui n'est pas forcément facile à...
Identifier la dyscalculie
Comme pour toute dys, une dyscalculie suppose un écart de deux ans avec un enfant du même âge. Quelles difficultés pour la dyscalculie ?...
La ou les dyspraxies (Trouble développemental de la coordination (TDC)) : identifier les différentes formes de dyspraxie
La dyspraxie se présente sous de nombreuses formes. Découvrez ici les différentes dyspraxies existantes et apprenez à les reconnaître.
Comment identifier la dyslexie ?
Au programme Faut-il s'inquiéter ? Comprendre et repérer la dyslexie Les différentes dyslexies Des associations et fichiers Au-delà de la...
Le TDAH confirmé par l'IRM
Longtemps, je me suis interrogée : le TDAH existe-t-il ? Pendant des années, le doute m'a régulièrement saisie : trop d'écran ? trop de...
Comment identifier la dysgraphie ?
Dysgraphie et dysgraphie, un même nom pour des difficultés très différentes : difficultés pouvant être résorbées ou difficultés qui ne le...
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